2017年浙江省技工院校论文一等奖作品赏析

1.鱼骨图分析法在解除数车报警中的应用.doc

2.宁波地区数控加工专业人才需求与一体化课程改革调研分析.docx

3.数控加工专业实施现代学徒制培养模式实践研究.docx

4.现代学徒制模式下新兴行业技能人才培养策略的研究——以工业机器人为例.docx

5.现代学徒制在数控加工专业中的实践探索.doc

6.集合产业背景的数车典型项目实践研究.docx

7.《机械设计》课程设计的教学创新与探索.doc

8.新课改背景下电气专业学生双维度分层教学策略.docx

9.一体化课程工作页思维在《电工与电子技术基础》实验教学中的应用探析.docx

10.《PLC应用技术》一体化教学模式的实践研究.docx

11PLC顺序控制模块编程优化教学.doc

12.职业素养视域下中职VB实训课教学评价初探.docx

13.技工院校教育中基于微信公众平台的碎片化学习的实践研究.docx

14.技工学校计算机教学方法初探.docx

15.新能源汽车维修专业人才需求与培养调研报告.docx

16.学院汽修专业一体化课程教学改革的实践与思考.doc

17.技工院校旅游专业双语教学模式初探.docx

18.真岗位  真任务  真要求 “三真式”旅游有效课堂构建.doc

19.中技中式铺床微视频反馈教学初探.docx

20.基于分层教学模式下技工院校财务会计专业教改的实践与探索.doc

21.基于020的园校企联动的电商创业人才的培养与孵化.docx

22.浅谈案例教学法在中职《国际贸易》教学中的运用.docx

23.技工院校园林专业一体化教学模式的实践研究.doc

24.在音乐教学中培养高中职生创新创业的能力.doc

25.项目教学法在构成课程教学中的应用.doc

26.不同种植基地培育铁皮石斛中多糖、甘露糖成分的含量研究——中药专业高技能人才培养课题之学院基地种植药材有效性考量.docx

27.“岗课一体，师生共导”《建筑测量》教学模式改革优化实践.docx

28.开口敢言、开口能言、开口会言 ——浅谈职业学校学生口语交际能力的培养.doc

29.接力日记，学生心灵的栖息地.doc

30.作文教学“P2P”模式——浅谈“互联网 ”时代背景下的中职语文作文教学.doc

31.技工院校加强学生顶岗实习管理的探索与实践.docx

32.以微信公众平台为依托的班集体管理团队建设探究.docx

33.创新创业素养视域下双创教育模式的构建.doc

34.关于建立技工院校学生信用体系的思考.doc

35.陶行知“自治”教育在中职学校德育中的意义和实践.doc

36.中职生学业责任心问卷的编制.doc

37.三创教育的校本探索与实践.docx

38.中职数学渗透数控专业元素的设计与思考.doc

39.借“微信”平台，助力职教数学教学的四步策略.docx

40.激发学习兴趣，学习有趣的数学.doc

41.基于互联网与物联网技术的英语语法课堂探究.doc

42.选修课《英文佳片赏析》的探索.doc

43.借助“英语配音”App，翻转英语口语技能教学的实践探索.doc

44.技工院校英语教学现状与教学评价研究.doc

45.“五步五维”开发《应急救护》校本课程并实施.doc

46.浅析职业高中体育延伸性学习实施途径.doc

47.技工院校青年教师培养模式的新探索.docx

48.加强教学质量监控体系建设，提升技师学院教学质量.doc

49.基于区域产业结构调整的技工院校产业系建设.doc

50.技工院校创业教育培训存在的问题及对策思考.docx

51.技工学校“一核二层六线”双创教育模式探索—以xx学院双创教育实践为例.docx

52.非正式群体对班集体的影响及管理策略研究.doc