关于组织开展2022年全省技工院校“走进亚运”志愿者英语校本教材评选的通知
发布时间: 2022-05-30 浏览次数:
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浙职技教〔2022〕15号

 各技工院校：

为进一步推进技工院校英语校本课程建设，提高校本教材研发水平，决定组织开展2022年全省技工院校“走进亚运”志愿者英语校本教材评选活动。现将有关事项通知如下：

一、参评对象

全省技工院校在职英语教师。

二、参评内容与方式

    校本教材要求自主编写，以“走进亚运”志愿者为主题，包括封面、目录、正文等内容，要求为PDF格式，最少100页（具体编写要求详见附件）。

三、报名时间及要求

采用网上报名方式。各技工院校于6月17日17:00前使用学校账号登录“浙江省职业能力一体化工作平台”，在“业务申报审批”—“综合文档报送”模块选择“2022年‘走进亚运’志愿者英语校本教材评选”，将参评作品上传至附件（大小控制在150M以内，以“学校名称+作者姓名”命名。作品中不得出现参评者及学校的任何信息，否则一票否决），点击“保存”后点击“申报”，即完成报送工作。

四、评选时间

6月22日。

五、奖项设置与奖励办法

本次评选设一等奖10%、二等奖20%、三等奖30%，获奖者由省职业技能教学研究所发文并颁发荣誉证书。

六、其他事项

（一）每份参评作品最多可3人署名。

（二）联系人及联系方式：

省职业技能教学研究所：殷志艳，0571-87651285。

省技工院校英语中心教研组：戴晓燕，13588293608。

 

附件：“走进亚运”志愿者英语校本教材编写要求

      

 

浙江省职业技能教学研究所

2022年5月27日

附件

 

“走进亚运”志愿者英语校本教材编写要求

 

1.主题：以“走进亚运”志愿者为主题。关注学生的学习兴趣和经验，能引导学生在实践中学习，在生活中学习。

2.组成部分：封面(书名)、目录(编到单元)、正文(各章内容)。每个作品最少100页。

3.格式要求：PDF格式，纸张A4大小。字体采用Times New Roman、宋体、大标题二号字体、小标题三号字体、正文小四字体、1.5倍行距。

4.其他要求：

(1)吸收先进的课改理念，力求体现内容的科学性、实用性和创新性。建议以项目化、模块化形式呈现，融入职业道德、职业安全、职业形象等内容，提高学生职业素养水平。

(2)内容叙述力求生动简洁，可融入游戏化、故事化的教学环节，提高教材的趣味性、可读性，并提出观察、调查、讨论等练习及建议，增强实用性和可操作性。

(3)形式新颖，图表清晰准确。教材设计应符合学生年龄特点和心理特点，善用文字、图片、表格等多种表现形式。

(4)注重原创，严禁抄袭，杜绝雷同。



文件下载：浙职技教〔2022〕15号浙江省职业技能教学研究所关于组织开展2022年全省技工院校“走进亚运”志愿者英语校本教材评选的通知.pdf
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